Science versus school-science - multiple models in genetics : the depiction of gene function in upper secondary textbooks and its influence on students' understanding

Författare
Nationella forskarskolan i naturvetenskapernas och teknikens didaktik Linköpings universitet Niklas Gericke
(Niklas Gericke., Även utgiven som Karlstad University studies 2008:47)
Genre
Ej skönlitteratur
Språk
Engelska
Förlag År Ort Om boken ISBN
Swedish National Graduate School in Science and Technology Education, FontD, Linköping University, Department of Social and Welfare Studies, LiU-tr. 2009 Sverige, Norrköping, Linköping x1, 115, 26, 31, 31 sidor. ill.